Life Design

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支援が必要な人々を支える人材
地域に貢献できる人材

保育士・介護福祉士・公務員や一般企業など、保育・介護・企業の現場での経験豊富な教員による実践的な学びを通じて、専門的に対応できる力を身につけ、子ども・利用者・保護者・地域で生活する人々を支える人材を養成します。

主な進路

幼稚園教諭/保育士/社会福祉主事任用資格/准学校心理士/介護福祉士/健康管理士/公務員/事務/販売員 など

子どもと保護者に信頼される 幼稚園教諭・保育士をめざす

Faculty

人々の幸せな未来を描く「ライフデザイン」

どの年代の人々でも幸せに生きていくための「ライフデザイン」。
本学科では、人々の生活を総合的に捉え、幅広い人間価値の受容と個人や社会のニーズに的確に応えられる人材へと成長できるよう児童学・健康福祉・キャリアデザインの各コースごとにカリキュラムを組んでいます。
未来に立ち向かう生き方を思索し、多様で豊かな生活を具体化するための手法を学び、未来に積極的に挑戦する創造性に富んだ人材を育成します。

Point

Point01

ポイント1のキャッチコピー

ポイント1の内容ポイント1の内容ポイント1の内容ポイント1の内容ポイント1の内容ポイント1の内容ポイント1の内容ポイント1の内容ポイント1の内容ポイント1の内容

Point02

ポイント2のキャッチコピー

ポイント2の内容ポイント2の内容ポイント2の内容ポイント2の内容ポイント2の内容ポイント2の内容ポイント2の内容ポイント2の内容ポイント2の内容ポイント2の内容

Point03

ポイント3のキャッチコピー

ポイント3の内容ポイント3の内容ポイント3の内容ポイント3の内容ポイント3の内容ポイント3の内容ポイント3の内容ポイント3の内容ポイント3の内容

Programs

「幼稚園教諭2種免許状」と「保育士資格」の
両方を2年間で取得可能

2年間で幼稚園教諭2種免許状と保育士資格の取得をめざせるほか、本学独自の資格となる「びわ学幼児教育特別支援士」や「びわ学幼児教育支援士」を取得し、障がいのある子どもたちにも専門的に対応できる保育士や先生になることをめざします。また、キャンパス内にある幼保連携型認定こども園「大学附属こども園あっぷる」があり、授業やボランティアを通して、子どもたちふれあう機会があることで、実践力を身につけるのに最高の環境です。
ピアノ演奏の授業はレベル別に指導を行い、初心者でも基礎から学ぶことができます。
また、採用試験は受験先によって試験内容や課題曲が異なるので、学生一人ひとりの要望に対応できる『放課後ピアノ個人レッスン』を設け、現場で充分通用する演奏力を個別指導で身につけていきます。

教育ボランティア

健康分野や医療的分野もしっかり学び
質の高い介護福祉士として活躍

本学では、「医療的ケア」が法令として必修となる以前から、必修科目として科目設定しています。最新の実習機器を使った演習により、高い技術を習得することができます。また、介護や医療の分野に加え、健康管理士一般指導員の資格取得をめざすことができます。

教育ボランティア

インターシップ、「 東京アカデミー」と連携
地域の未来を支えられる人材に

これからの地域社会のあり方を考え、地域の活力を向上させるには、地域ごとの課題や問題点を深く理解することが大切です。地域振興や社会基盤整備について学びを深め、広い視野を持つことにより、地域で活躍できる人材となることができます。販売、製造、事務所など、多岐にわたる企業で数週間のインターンシップを行っています。職場体験を通じてさまざまな仕事の内容ややりがいを知り、職業観を養うことで、将来のビジョンをより明確にすることができます。また、公務員試験で高い合格実績を誇る「東京アカデミー」と連携し、就職試験対策講座(公務員)を開講します。学内にいながら専門講師による試験対策講座を受けられるため、時間と費用を大きく節約して効率よく学べます。1年強という長い時間をかけて、必須となる一般知能科目を中心に、その他の頻出科目を学習。基礎レベルから段階的に学習していくので、じっくりと実力を養えます。

教育ボランティア

Course

3つの専門コースから「なりたい!」をかなえる

ライフデザイン学科では、興味・関心にあわせて3つの専門コースを選択できます。
学位が得られることで4年制大学への編入学や海外への留学がしやすいため、最初は2年間で社会に出ることを目標としつつ、もっと学びたいと思った時には柔軟に進路の変更ができます。

各コースについて
コース紹介

Simplified Chart

ライフデザイン学科

児童学 コース
幼稚園・保育園の先生をめざす
めざせる免許・資格
  • 幼稚園教諭二種
  • 保育士
  • 社会福祉主事任用資格
  • 准学校心理士
児童学コースを見る
健康福祉 コース
介護福祉のスペシャリストをめざす
めざせる免許・資格
  • 介護福祉士(受験資格)
  • 健康管理士一般指導員(受験資格)
  • 社会福祉主事任用資格
  • 福祉住環境コーディネーター
健康福祉コースを見る
キャリアデザイン コース
公務員や一般企業就職をめざす
めざせる免許・資格
  • ITパスポート
  • ファイナンシャル・プランニング技能士
  • DTP検定
  • 日商簿記検定
  • リテールマーケティング(販売士) など
※どのコースからも取得がめざせます
キャリアデザインコースを見る

桃色橙色…主に取得をめざす免許・資格
黒色太字…取得がめざせる免許・資格
それ以外…すべてのコースで取得がめざせる資格
※複数の免許・資格の取得には、一定の条件があります。詳しくはこちらをご覧ください

教育福祉学部の各コースについて

2年生の春から興味・関心にあわせてコースが選択できる

2025年4月より、2学科7コース制へと進化します。
受験時に慌ててコースを選択する必要がなく、ミスマッチの心配がありません。
コースごとの定員もありませんので、必ず希望のコースを選択することができます。

コース紹介

Recommend

Choices01

乳幼児期の子どもや保護者のサポートがしたい

Choices02

高齢者や子どもの心身・支援に興味がある

Choices03

地域のさまざまな社会問題に興味がある

Choices04

ビジネスに役立つ知識を習得したい

Course

児童学コース
小学校教育コース
幼稚園教諭・保育士として地域で活躍する

教育・保育現場での経験豊富な教員による実践的な学びを通じて、幼稚園教諭二種免許と保育士資格のダブル取得をめざします。障がいを持つ子どもにも専門的に対応できる力を身につけ、子どもと保護者に信頼される「子育て支援の専門家」を養成します。

主にめざす免許・資格
  • 幼稚園教諭二種
  • 保育士
  • 社会福祉主事任用資格
  • 准学校心理士
あわせて取得できる免許・資格
  • 〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇
  • 〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇
  • 〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇
※キャリアデザインコースでめざせる資格の取得も可能です。
健康福祉コース
小学校教育コース
だれかの明日を支える人に!

介護福祉士の養成校として滋賀県で最も長い歴史を有する本学。常に次の時代の社会ニーズを読みながら、最新の学びの中で介護福祉のスペシャリストを養成。
これまでに1500人以上が介護福祉士の資格を取得し、社会へ羽ばたいていきました。

主にめざす免許・資格
  • 介護福祉士
  • 健康管理士
  • 障害者支援員
  • 福祉・健康関連企業
あわせて取得できる免許・資格
  • 社会福祉主事任用資格
  • 福祉住環境コーディネーター
※キャリアデザインコースでめざせる資格の取得も可能です。
キャリアデザインコース
小学校教育コース
地元で就職、地域に貢献!

IT、ビジネス系の実用的な資格を取得し、公務員や一般企業など地元就職をめざします。
公務員試験や各種資格試験に強い予備校との連携や、地元の行政や企業との連携によって即戦力として活躍できる人材を育成します。

めざすことができる資格
  • ITパスポート
  • ファイナンシャル・プランニング技能士
  • DTP検定
  • 日商簿記検定
  • リテールマーケティング(販売士)

Curriculum

豊富な現場経験を通して、実践力を身につける

社会で活躍するために必要となる幅広い「教養科目」と、教育・福祉・キャリアを中心としたバリエーション豊富な「専門科目」を揃え、柔軟なカリキュラムを編成しています。
大学での学びを社会で活かすために、積極的に学外に出て経験を積む演習科目・実習科目も充実しており、実践力を身につけた人材を育成していきます。

※カリキュラム・ポリシーの詳細はこちらをご確認ください。

児童学コース 専門教育科目

乳児保育演習
新生児期から3歳未満時期の子どもの発達がどのようなものか、この時期の子どもの生活がどのようなものなのかを学び、適切な保育内容や方法を理論とともに実践的に習得します。
教育実習・保育実習
授業で学んできた子どもの見方を、保育所、幼稚園、福祉施設の現場で実践することで即戦力としてのスキルを養います。
保育・教職実践演習
保育士、教員としての資質向上、力量形成のため、現場で起こりうる問題をテーマに模擬実践を行い、模擬授業を通じて使命感や責任感を育成します。
障害児保育演習
障がいなど発達に困難をかかえる乳幼児の保育の意義と役割について、また、障がい児保育の在り方についての知識と理解を深めます。
特別支援教育論
障がい児教育の変遷と世界の障がい者福祉・教育の考え方を知るとともに、特別支援教育の意義と通常学級に在籍する特別なニーズを有する子どもの実態について学びます。
インクルージョン教育論
障がいを持った子どもが大半の時間を通常学級で教育を実践するという、現在高まりつつある「インクルージョン教育(包括的な教育)」についての理解を深めます。

健康福祉コース 専門教育科目

医療的ケアI/医療的ケアII
本学では「医療的ケア」が法令として必修となる以前から、必修科目として科目設定しています。また、最新の実習機器を使った演習により、高い技術を習得することができます。
生活支援技術演習
尊厳保持の観点から、高齢者にとっての「衣食住」の意義と課題を理解し、自立・自律を尊重した介護を行うための知識・技術を習得します。
コミュニケーション技術演習
自分を知ることからはじめ、他者への理解を深め、「個人の価値観と専門職の価値観」について学びます。基礎的なコミュニケーション能力など、実際の介護現場で必要となるスキルを体験を通して学習します。
こころとからだのしくみ
生命維持のしくみや老化、障がい、疾患などについて学習。また、心と体についての医学知識を身につけ、利用者の行動や症状を理解し、介護に役立てます。
介護過程
介護に関するさまざまな授業で得た知識や技術を統合して、アセスメント(情報収集)、計画の立案、実施、評価を行い、適切な介護サービスを提供できる能力を養います。
発達と老化の理解
人間の発達と老化をトータルに学びます。老化、老齢期の発達課題、疾患の特徴を知り、介護・援助に必要な基礎や実践的理論を身につけます。
社会保障制度総論
介護保険法、障がい者自立支援法の基礎を学び、高齢者や障がい者の自立した生活・日常生活を支援するために必要な制度であることを理解します。医療関係者との連携に必要な法規などの基礎知識も習得します。

キャリアデザインコース 専門教育科目

地域政策入門
地域の実状を知り、地域の将来を考え、地域のために働くとはどういうことかを学びます。地域振興に役立つ人材として必須の科目です。
DTPデザイン論・演習
ビジネスDTPを理解しWordを使ってレイアウトを制作。”Illustrator”“Photoshop” でレイアウトや画像処理を学び、「DTP検定」合格をめざします。
インテリア論/演習
住宅インテリアのエキスパートをめざし、インテリアコーディネーター受験を視野に入れて、初学者を対象にインテリア論で学科試験対策を、演習で製図対策を行います。
ファイナンシャル実務総論
会計管理、保険、年金、税金、資産運用、ローンなどお金に関する知識を習得。人生設計の専門家「3級ファイナンシャル・プランニング技能士」の資格取得をめざします。
販売実務総論
仕入計画や販売管理など、販売・営業職に必要な知識の習得をめざします。小売業界のしくみや小規模経営のノウハウを学ぶことで、販売技術力を高めます。
プレゼンテーション技術論・演習
実際にプレゼン資料を作って実演し、分かりやすく説明する力を養います。また、発声法や発音法を実践的に学び、プレゼンにおける「伝え方」を身につけます。

License / Qualification

免許・資格のバリエーションが豊富で、
組み合わせもさまざま。未来の選択肢を増やそう

コースごとに主にめざす免許・資格(主免)とあわせて取得をめざす副免があり、自分の可能性をさらに広げることが可能です。

免許・資格について見る
免許・資格のバリエーションが豊富で、組み合わせもさまざま。未来の選択肢を増やそう

Combination

いろいろなものに憧れ、何度も考えて、しっかり進路選択していこう!

児童学コース
幼稚園教諭二種
保育士
社会福祉主事任用資格
准学校心理士
健康福祉コース
介護福祉士
健康管理士
障害者支援員
福祉・健康関連企業
キャリアデザインコース
ITパスポート
ファイナンシャル・プランニング技能士
DTP検定
日商簿記検定
リテールマーケティング(販売士)

Voice

Voice01
福田さん
子どもたちの個性を大切にした教育や支援ができる保育者へ
幼稚園教諭・保育士福田さん

初めての実習は、児童養護施設での保育実習でした。幼児が耳掃除を嫌がった時、まず気持ちを落ち着かせる時間を十分に与え、落ち着いてから優しく声かけをされていたことが印象に残りました。将来、子どもたち一人ひとりの個性を大切にした教育・支援が行える保育者をめざすため、免許・資格の取得だけでなく、障がい児教育も学んでいきます。

Voice02
小山さん
子どもたちが伸び伸びと
成長できる保育士になりたい
幼稚園教諭・保育士小山さん

保育士として働く母の影響で、小さな頃から憧れの職業でした。子どもたちが伸び伸びと安心して成長することができるような保育士になりたいです。びわ学は少人数で先生との距離も近く、一人ひとりの将来について一緒に考えてサポートしてくださるので、安心して頑張ることができますよ!

Voice03
中村さん
笑顔で元気にできる
介護福祉士をめざして
介護福祉士中村さん

母が祖父の介護をしている姿を見て、人の役に立てる介護福祉士をめざしました。高校生の頃にも福祉の授業を選択しましたが、大学の授業や実習で知識や技術を身につけたことで、さらになりたい気持ちが大きくなりました。たくさんの方を笑顔で元気にできる介護福祉士になることが目標です!

Voice04
宮川さん
笑顔の「ありがとう」が
とても嬉しくて
介護福祉士宮川さん

介護福祉士をめざすきっかけは、子どもの頃にボランティアで施設に行った際、笑顔で「ありがとう」と言ってもらえ、とても嬉しかったからです。就職先は先生方の後押しもあり、スムーズに決めることができました。今後はいろいろな方々から認めてもらえる一人前の介護福祉士になりたいです。

Voice05
大人形さん
指導してくれた
方々に感謝
学校事務職員大人形さん

これまで多くの先生方と出会い、大変お世話になったことから、学校事務職員になりたいと思いました。公務員試験に合格できたのは、1年生から受講していた東京アカデミーの講座に加え、先生やキャリア支援センターの方から、面接や集団討論、作文などの指導をしていただいたおかげです。

Voice06
前田さん
ボランティア・アルバイトなど
色々な気づきにつながる
公務員・一般企業前田さん

地域に貢献し、仕事を通して自分も成長したいと考えています。在学中には、就職に活かせると思い、ビジネス文書検定や日本語ワープロ検定など複数の資格を取得しました。アルバイトやボランティアなどの経験は、自分の良さに気づくことにもつながるので、積極的に取り組むことをお勧めします。

受験生の方
在学生の方
教職員・一般の方
卒業生の方
企業の方